蔡晓钢（北京）
蔡晓钢老师对中华文明与现代西方文明有较深刻的了解和相结合的实践。认可中国传统文化的“阴阳平衡”、“知行合一”和“万物归心”等的观点，并融入家庭教育的实践当中。
侯翔允（济南）
侯翔允老师首倡婴幼儿“生命成长说明书”，独创“按天赋培养，分个性管教，顺特长发展”教育理念和“天人连贯，动静合一”的心理测评辅导方法。在设计儿童成长，克服厌学情绪，化解亲子矛盾，指导家庭建设，特别是中高考冲刺辅导方面，精准高效，独树一帜。
李青松（承德）
李青松老师就读于东北师范大学国际教育研究所教育管理专业比较教育研究方向研究生班、北京大学艺术学院艺术学专业文化产业管理方向研究生班。目前从事文化教育工作三十余年。他参加工作后在省级重点中学从事语文教育教学十多年。业余时间曾讲授哲学，公务员面
联盟讲师团
联盟讲师团现有100余位讲师，本着“立德树人，成己达人”的教育理念，致力于“传递爱、真相和解决方案”，支持更多的生命创造更大的价值，家庭喜悦富足！
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灾难意识对于家庭教育的启示 ~ 赵芳芳（成都）
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赵芳芳（成都）
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赵芳芳（成都）2021年07月25日（周日）在线沙龙分享 08-13 08:45 更新
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致敬百年--纪念建党100周年创作感悟 ~ 刘洪（北京）
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刘洪（北京）
共1课时
刘洪（北京）2021年06月27日（周日）在线沙龙分享 07-02 15:48 更新
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引领家庭幸福的真谛--家庭教育学习与实践感悟 ~ 张玉婷（成都）
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张玉婷（成都）
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张凌（成都）2021年06月20日（周日）在线沙龙分享 06-22 15:07 更新
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引领家庭幸福的真谛--家庭教育学习与实践感悟 ~ 周慧（成都）
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周慧（成都）
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周慧（成都）2021年06月20日（周日）在线沙龙分享 06-22 15:07 更新
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灾难意识对于家庭教育的启示 ~ 赵芳芳（成都）
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赵芳芳（成都）
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致力于建设“普惠制”家庭教育非营利性互助学习组织每周日晚间20:00-21:00联盟都将在线组织一个有关家庭建设的主题沙龙分享给热爱家庭的朋友们扫描下方二维码申请加入“与爱同行（全国）会员群”免费参与周日在线沙龙分享结交生命中更多的良师益友！
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致敬百年--纪念建党100周年创作感悟 ~ 刘洪（北京）
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刘洪（北京）
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致力于建设“普惠制”家庭教育非营利性互助学习组织每周日晚间20:00-21:00联盟都将在线组织一个有关家庭建设的主题沙龙分享给热爱家庭的朋友们扫描下方二维码申请加入“与爱同行（全国）会员群”免费参与周日在线沙龙分享结交生命中更多的良师益友！
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引领家庭幸福的真谛--家庭教育学习与实践感悟 ~ 周慧（成都）
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周慧（成都）
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致力于建设“普惠制”家庭教育非营利性互助学习组织每周日晚间20:00-21:00联盟都将在线组织一个有关家庭建设的主题沙龙分享给热爱家庭的朋友们扫描下方二维码申请加入“与爱同行（全国）会员群”免费参与周日在线沙龙分享结交生命中更多的良师益友！
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引领家庭幸福的真谛--家庭教育学习与实践感悟 ~ 赵金丽（成都）
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赵金丽（成都）
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引领家庭幸福的真谛--家庭教育学习与实践感悟 ~ 张玉婷（成都）
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张玉婷（成都）
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引领家庭幸福的真谛--家庭教育学习与实践感悟 ~ 刘婷（成都）
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刘婷（成都）
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心明眼亮、心想事成--家庭教育实践感悟 ~ 邓云红（北海）
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邓云红（北海）
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自助者、天助！--家庭教育实践感悟 ~ 文易（廊坊）
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文易（廊坊）
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“道”在家庭教育事业中的应用 ~ 张赛珺（燕郊）
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张赛珺（燕郊）
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联盟第四届两会年度工作报告 ~ 周南（北京）
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周南（北京）
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与爱同行的良师益友们2021年5月22日是联盟会员的“爱家日”，恰逢5月15日“国际家庭日”，值此之际，我们诚挚邀请您共建共享“联盟第四届家庭教育主题论坛”。今晚5月23日（周日）晚间20：00-21：000相约与爱同行家庭教育周日在线沙龙，一同交流：《联盟2020-2021年度工作报告》《如何让晚年的生活喜悦富足～社区服务与家庭教育实践与感悟》特邀嘉宾：曾梅英：洛阳社区服务事业创办人周南：北京社区服务事业创办人今晚八点我们不见不散，共建共享一个属于我们自己的家庭教育学习组织。致力于建设“普惠制”家庭教育非营利性互助学习组织每周日晚间20:00-21:00联盟都将在线组织一个有关家庭建设的主题沙龙分享给热爱家庭的朋友们扫描下方二维码申请加入“与爱同行（全国）会员群”免费参与周日在线沙龙分享结交生命中更多的良师益友！
爱出者爱返，福往者福来！· 杨淑惠（成都）
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杨淑惠（成都）
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似水流年，如花美眷~浅谈读书学习带给我的改变 · 魏成燕（成都）
37 免费
魏成燕（成都）
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与爱同行家庭教育联盟2020年第三届全国会员代表大会实况录像
7 免费
联盟讲师团
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2020年与爱同行家庭教育主题论坛议程（5月15日-5月22日）
264 免费
联盟讲师团
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论坛圆满结束 感谢您的关注热爱家庭教育事业的朋友们衷心感谢您关注中国家庭教育事业的发展。2020年突发的疫情事件使全国人民的心连在了一起，众志成城迎接疫情带给我们的诸多挑战。作为一名热爱家庭教育事业的中国公民，我们在响应政府号召、支持疫期隔离政策的同时，也可利用此居家隔离的契机，推动当代国人的家庭建设，推动家庭教育事业的发展。随着国内疫情取得阶段性的胜利，复工稳步进行，经与爱同行（中国）家庭教育联盟理事会和秘书处慎重考虑，决定本届会员代表大会和主题论坛采用线上方式进行。为此，联盟大会筹备工作组已拟定会议议程和工作计划，请您详细了解，欢迎您届时5月15日-5月22日在线参加本次活动。一、会议时间：与爱同行家庭教育周2020年5月15（周五）- 22日（周五）每天晚间20:00-21:30二、会议地点：腾讯会议（在线）会议室号码：请参照下方每天"论坛主题"腾讯会议的“会议号”三、参会人员1、海内外热爱家庭教育事业的工作者2、热爱家庭教育学习的家长朋友们3、相关家庭教育的政府部门、社团的负责人和领导4、相关家庭教育的专家、学者5、相关新闻媒体工作者四、会议目标1、探讨中国当代家庭教育问题与解决方案2、总结联盟成立三年以来的实践经验3、结交天下热爱家庭教育事业的良师益友 五、论坛主题（以最终实际执行为准） 第一天：5月15日（周五）20:00~21:301、与爱同行家庭教育主题论坛（家庭教育周 · 在线）启动 · 周南（北京）2、联盟会员代表发言：祝贺联盟两会及论坛顺利召开 · 蔡晓钢、侯翔允、赵芳芳3、《国际家庭日对于中国当代家庭教育事业的意义和价值》 · 聂毓民（北京）第二天：5月16日（周六）20:00~21:301、《为什么婚姻状态会直接影响到家庭教育的成果？》 · 于海燕（太原）2、从信仰的角度谈家庭教育的意义和价值 · 周南（北京）3、家庭和谐之“奠基石”· 蔡晓钢（北京）第三天：5月17日（周日）20:00~21:301、人工智能时代已到来，让自己和孩子成为新时代的菁英 · 李昕（北京）2、自信就是生命力（孩子没有缺点，只有特点！） · 刘梦婕（新疆哈密）3、孩子的命运到底由谁来掌控？ · 李文易（廊坊）第四天：5月18日（周一）20:00~21:301、父母如何借助社会力量参与幼儿阶段的家庭教育？ · 刘志勇（海南）2、先懂孩子再懂教！· 赵芳芳（成都）3、个性定制，教育咨询的根本 · 侯翔允（成都） 第五天：5月19日（周二）20:00~21:301、如何让家庭学习成为一种生活方式？ · 曾梅英（河南）2、根系教育对于三大教育(家庭、学校、社会)的意义和价值 · 曾一平（成都）3、国学英语~还原教育的本来 · 邓云红（北海）第六天：5月20日（周三）20:00~21:301、母亲的力量 · 于婉玲（北京）2、与爱同行女性教育的思考与实践 · 刘洪（北京）3、如何针对留守儿童开展家庭教育 · 李紫玥（北京）第七天：5月21日（周四）20:00~21:301、《父母的智慧从“静和定”开启》 · 张辉（北京）2、从信仰的角度谈家庭教育的意义和价值 · 郭小军（北京） 3、智库对于家庭教育事业发展的意义和价值 · 李威第八天：5月22日（周五）20:00~21:301、父母要掌控好自己在家庭教育中的角色 · 李青松（承德）2、在孩子的成长过程中父母角色变化 · 刘婷（成都）3、支持孩子成长之前，先成长自己 · 赵新玉（常州）第九天：5月23日（周六）20:00~21:301、联盟2019~2020年度会员表彰大会 · 赵芳芳（成都）2、获奖会员代表发言 · 杨淑惠（成都）3、获奖会员代表发言 · 魏成燕（成都）4、联盟2020~2021年度发展规划 · 周南（北京） 第十天：5月24日（周日）20:00~21:301、联盟第三届理事会 · 全体理事2、联盟2020~2021年度相关议案审议3、联盟2020~2021年度工作计划 · 周南（秘书长）......更多主题，敬请关注六、参会要求：1、本次论坛为非营利性活动，不收取参会费、培训费；2、欢迎您推荐家人和朋友一起来参与和关注与爱同行（中国）家庭教育联盟是“普惠制”家庭教育互助学习非营利性组织，致力于创建一个可持续健康发展、真正属于每位会员朋友们的家庭教育学习和事业平台。再次感谢您的关注，期待您届时莅临论坛和会议的现场！与爱同行，以道相交，共建共享，喜悦富足！与爱同行（中国）家庭教育联盟大会及论坛筹备组2020年5月10日点击链接，了解联盟往期大会和大事记 https://wx.umail.cn/app/index.php?i=104&c=entry&aid=65&do=article&m=fy_lessonv2
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在孩子成长过程中父母角色的变化 · 刘婷（成都）
127 免费
刘婷（成都）
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父母要掌控好自己在家庭教育中的角色 · 李青松（承德）
61 免费
李青松（承德）
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智库对于家庭教育事业的价值和意义 · 李威（北京）
32 免费
李威
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父母的智慧从静和定开启 · 张辉（北京）
49 免费
张辉（北京）
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从信仰的角度谈家庭教育的意义和价值 · 郭小军（北京）
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郭小军（北京）
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支持孩子成长之前，先成长自己！ · 赵新玉（常州）
52 免费
赵新玉（常州）
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针对留守儿童如何开展家庭教育事业？ · 李紫玥（北京）
113 免费
李紫玥（北京）
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母亲的力量 · 于婉玲（北京）
143 免费
于婉玲（北京）
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与爱同行女性教育的思考与实践 · 刘洪（北京）
31 免费
刘洪（北京）
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让我们的家庭生活变为家庭教育的课堂 · 曾梅英（洛阳）
86 免费
曾梅英（郑州）
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国学英语~还教育的本来 · 邓云红（北海）
10 免费
邓云红（北海）
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根系教育对于三大教育体系的意义和价值 · 曾一平（成都）
42 免费
曾一平（成都）
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个性定制~教育咨询的根本 · 侯翔允（济南）
75 免费
侯翔允（济南）
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先懂孩子再懂教 · 赵芳芳（成都）
80 免费
赵芳芳（成都）
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父母如何借助社会的力量参与幼儿阶段的教育 · 刘志勇（海南）
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刘志勇（海南）
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人工智能时代已到来，让我们与孩子共成长！· 李昕（北京）
47 免费
李昕（北京）
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孩子的命运到底由谁来掌控？ · 文易（廊坊）
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文易（廊坊）
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自信就是生命力~孩子没有缺点，只有特点！· 刘梦婕（新疆哈密）
140 免费
刘梦婕（新疆哈密）
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如何可持续发展家庭教育事业？ · 周南（北京）
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周南（北京）
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家庭和谐之“奠基石“ · 蔡晓钢（北京）
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蔡晓钢（北京）
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为什么婚姻状况会影响到家庭教育的成果？ · 于海燕（太原）
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于海燕（太原）
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515国际家庭日对于家庭教育的意义和价值 · 聂毓民（北京）
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聂毓民（北京）
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与爱同行家庭教育主题论坛~联盟发起人代表发言
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联盟讲师团
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文化信仰开启心灵之旅——危机干预案例分析~婉玲（北京）
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于婉玲（北京）
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求助者信息：一位20岁女孩子（文中称女孩为“小A”），家庭背景：小A生长在一个大城市的单亲家庭，小时候多是由爷爷奶奶看管照顾。事件缘起：小A将近20岁的时候，通过网络结识了一位远在偏僻山村的东北男孩子,在家人不知情的情况下独自乘坐火车转换汽车来到了这个偏僻山村与男孩见面…不久后，两人生下了一个女孩儿。小A家人想尽了一切办法找到小A，希望小A可以回到城市里，当时这位男孩子也一同回到了大城市…至于自己的女儿，则暂时留在了山村的“奶奶”家。随着生活环境的变化，两人相处了一段时间以后，小A与男孩子之间的生活习惯、家庭教育背景等等诸多方面都存在着差异，相继出现了一些矛盾与问题…求助者症状：特别是晚上当男孩子和女孩子在一起的时候，小A就会不由自主的出现一些精神问题，包括：情绪难以控制、惊恐尖叫...思维模糊、混乱甚至是精神恍惚…咨询方式：与求助者家人电话沟通，随后求助者转介至医院治疗…咨询地点：小A家中咨询方式：一对一面对面咨询第一次干预：小A刚从医院回到家中，医院诊断小A为精神病-附体恍惚障碍。一．小A的症状：重大身心创伤，目光呆滞，言行反应迟缓，大脑思路不是很清晰，忧郁，嗜睡、总是在不停地打哈欠，交谈过程当中注意力不集中...小A对于自己的生活状况丧失信心，目前有家人陪伴尚未有自杀倾向。小A反复强调：想念孩子，想同孩子联系，自己非常自责与内疚…但是长辈们不赞成，甚至是坚决反对…二．原因分析由于小A自小生长在一个单亲家庭，她能够体会到一名孩子在需要情感陪伴时，家中缺乏父母关爱的孤独感与无助感，小A上学习期间读书不多，所以言行十分任性，做起事情来也比较冲动，但小A是个善良、单纯的女孩子，对于之前的经历与当前的遭遇我表示十分理解！在小A感情刚刚懵懂的时候，为了寻找自己情感上的依托，执着地跑到了偏远山村，糊里糊涂地成为了一名母亲，后期回到城市，小A与男友两个人又没有独立的经济能力，随后自己的精神状况又出现了问题，对于自己的孩子不能进行正常的抚养与陪伴、无法履行母亲的职责与义务…一系列的问题使小A苦恼不已…三．心理干预过程、方法、建议及效果1.聆听、尊重、换位思考与小A共情分享母亲这个角色的感受…同时站在长辈的角度，解析长辈们不同意将孩子接来身边的原因…2.通过探问技术加深了解在交谈中我得知小A是相信因果的，所以我同小A谈及了一些关于宗教文化的内容，慢慢地我发现小A对于我们之间的交流有了一定的信任，愿意与我交流…3.帮助小A建立文化信仰在文化学习方面，我对于自己学习的努力方向，进行了简单分享，知识是一个人的生存之本，读书学习对于一位刚刚20岁就成为母亲的女孩来说是特别值得鼓励、支持的事情（对于那位来自于山村的男孩子又何尝不是呢…）。4.从心理角度分析、判断小A所面临三方面的问题：1） 与女儿之间母女亲情分离的问题；2） 与男友关系的存续问题；3） 独立的社会生存问题。5.有效建议: 第一点，关于母女分离的问题：目前不能同孩子相见是暂时的，只是时间上的问题。身为一名母亲，没有年龄的大小，因为小A已经是成年人。在经济方面，我们如果可以做到独立自主； 在精神状况方面，我们可以拥有健康的精神面貌，与孩子见面，抚养孩子，陪伴孩子的生活情景很快就会实现的。第二点，对于自己与男友之间关系的存续问题：自己期望的家庭生活一定要有方向感。眼光要放长远，要用成熟的心智慎重考虑清楚...，一方面要依靠自己的努力，同时还要听取长辈们的建议…第三点，自己的社会生存问题：安顿好自己。拥有良好的精神面貌，根据自己的身体状况和知识技能选择适合自己的工作。工作内容、人际关系尽量简单化、开心为主。 6.结果进展:在一个小时的时间里，小A脸上出现了笑容，眼神中有了明亮，祝福小A尽快安顿好自己，不久后就可以有能力和女儿团聚了… 第二次干预：第二次见到小A是相隔半个月之后，此次我带给小A一件小礼物-十字绣！一．小A的精神面貌：第二次见面，小A情绪上稳定了，脸上也露出了自然的笑容…这次小A可以面带笑容与我谈话。二．情感互动、强调信心、学习坚强: 十字绣是我精心为小A挑选准备的，同时劝导小A：学会静心、学会转移自己的注意力，不要把精力都放在不开心的事情上，活在当下。做好自己当下能做的事情，让自己坚强起来！我们的第一步就是从建立一个正确的兴趣爱好开始，说明自己的用心之后小A十分开心，我们一起制定了“十字绣功课”计划。三．共情分享文化信仰的力量，寻找心灵解脱的方向交谈中分享自己在书法、国画方面的一些心得体会，通过一些新鲜的知识内容传递给小A正能量，我讲到：“周围有善意的光芒，有良好的知识文化氛围，我们每个人都具备自我心理疗愈的能力，我们的心灵之窗是永远打开的！”鲜活的生命随处可见…找到自己的力量与潜能，鼓励小A成为一名坚强、自信的女人，开启自己的心灵之旅…四. 借助文化信仰的内涵，运用“正念”对小A进行引导第一点， 对小A置入“正念”；建议与鼓励:鼓励小A坚信信仰的力量就在自己的身上，我们自己可以找到解脱的方法，相信周围善良的人们也都会给予帮助、支持与爱护。第二点，关于小A内心的疑问与困惑，帮助小A找到答案； 建议与告诫:对于“借酒消愁”的问题，我告诫小A：“酗酒是不能够解决根本问题的，只有损伤自己的身体，让家人更加担心…！”五. 结果进展：第一点，小A获得了更多的文化能量，我们之间的交流也更加顺畅！第二点， 小A的内心境界发生巨大转变，由危机干预之前的身心创伤转化为心中有了“阳光”、有了“希望”。小A问道：“您就没有烦恼吗？我希望像您一样…?”答:“烦恼人人都会有，可是我可以自我修复…！” 第三次干预：运用谈话技术，鼓励小A近两个月以来的进步，“检查”小A“十字绣功课”。干预后效果评估 :小A性格开朗，眼神明亮，动作具有协调性与灵活性，面部容貌也俊俏了，情绪稳定的小A可以接受、面对当前的生活； 初次见面时的沮丧、无助、忧虑、精神不集中的症状明显消失。不久之后，小A结识了一位新的男朋友，开始了新的人生… 案例总结与反思：1. 原生家庭和谐氛围的重要性；2. 对于离异家庭，父母间的关系该如何相处？如何陪伴孩子才是真正的关爱？如何最大限度地减少由于父母分开带给孩子的伤害？3. 深思我们一生中最重要的是什么？我们在婚姻家庭中寻找的是什么？4. 反省家庭文化教育的深刻内涵与重要性，正念的伦理道德教育在家庭成员之间该如何学习与传承？在小A的个案中，为我们敲醒了警钟，如果时光倒流，小A生活在一个注重文化、注重伦理道德教育的家庭氛围中，之前的创伤性遭遇是否可以避免呢？5. 父母自身的言行修正就是最好的亲子教育，由心而发的大爱才是婚姻家庭的基石、才是快乐的家庭教育、才是世代传承之宝。于婉玲·北京二零二零年七月二十九日
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我的心理咨询之路~ 刘婷（成都）
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致热爱家庭学习朋友们的一封信热爱家庭教育学习和事业的朋友们当您收到此信，意味着我们有着共同的心愿，一起共同探索中国当代家庭教育学习和建设之路。与爱同行家庭教育联盟是由一群热爱家庭教育事业的工作者和渴望学习家庭教育的家长朋友们，共同创造的一个真正属于每个家庭的家庭教育学习组织和事业发展平台。本着“与爱同行，以道相交，共建共享，喜悦富足”的组织经营理念，致力于打造一个“普惠制”的家庭教育互助型学习组织；为家长朋友们建立一个有关家庭建设和家庭教育学习和交流平台；为家庭教育工作者提供一个“立德树人，达己为人”的非营利性性服务组织；联盟将本着“更在乎传递爱、真相和解决方案”的运营理念，联合更多热爱家庭教育事业的工作者、家庭教育机构和千家万户家庭成员，共建共享与爱同行家庭教育学习平台和家庭教育基金，推动中国家庭教育事业和福祉进入千家万户。与爱同行家庭教育联盟组织文化一、联盟的定位是：一个永续经营互助陪伴型的家庭教育学习组织；是联盟每位成员家庭建设和事业发展的支持者；是“普惠制”教育的推动者和引领者； 二、联盟的使命是：联合所有能联合的家庭教育工作者和家庭成员，创造一个真正属于我们每个家庭的学习型组织和事业发展平台，用爱和智慧去支持更多的家庭和生命活出喜悦和富足，为国家的繁荣昌盛作出贡献！ 三、联盟的目标是：支持您成为家庭成员生命中的伯乐（先懂得，才会爱）支持您成为孩子成长学习中的教练（了解真相，掌握方案，建立自信）支持您成为家庭教育事业中的领袖（有能力发起和引领家庭教育互助学习组织） 四、联盟的教育理念：立德树人，成己达人！五、联盟的经营理念：与爱同行、以道相交、共建共享、喜悦富足！六、联盟的传播理念：我们更在乎传递爱、真相和解决方案我们衷心感谢为与爱同行家庭教育联盟事业做出辛勤贡献的全国会员朋友们和全体义工团队，衷心感谢参与联盟学习平台搭建、课程研发、课程贡献的家庭教育同仁，并诚挚邀请您共同见证和开创与爱同行家庭教育联盟事业联盟会员申请和权益说明联盟（VIP）会员会员资格：1、热爱家庭教育事业的工作者2、渴望学习家庭教育的家长朋友们3、遵守联盟会员章程和约定4、乐于每年支持联盟5.22元会费即可申请成为（保持）“联盟（VIP）会员”身份会员权益：1、免费学习联盟“在线课堂”全部家庭教育课程和文章资讯；2、首次注册VIP会员，联盟奖励您内含1522元奖学金的课程优惠券一张，用于支付FEP与爱同行家庭教育执行师认证培训（一阶）课程（线上直播或线下面授）；4、参与联盟志愿者工作、义讲、发表原创文章和感悟分享，您可获得联盟提供的相关助学奖学金奖励；5、以会员优惠价格报名线下课程和家庭建设咨询类服务（以实际公布为准）；6、以联盟发起人名义，在您的城市发起成立家庭教育互助学习组织；（详情咨询联盟各地理事会秘书长或联盟会服中心）加入会员：（点击链接）https://wx.umail.cn/app/index.php?i=104&c=entry&do=vip&m=fy_lessonv2
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致家庭教育工作者的一封信（联盟理事身份权益说明） 尊敬的老师、热爱家庭教育事业的朋友们 因为热爱家庭教育，怀揣将自己人生宝贵的家庭建设经验和技能传递给千家万户的信念，我们走到了一起，共同探索如何将家庭教育的真知真念支持更多的生命和家庭。 感谢您参与到与爱同行（中国）家庭教育联盟的事业中来，为使联盟全体成员保持“健康可持续发展的关系”，实现共同的目标，我们通过此信与您分享联盟的教育理念和经营理念，以及相关管理规章，以期“相互尊重，共同维护、共建共享，创造共赢！”。 联盟诚挚邀请联盟注册会员（单位）通过“出资”或“志愿者出力”两种方式申请加入联盟理事会，经全国常委会正式批准，授予符合联盟理事资格和条件的会员“与爱同行家庭教育联盟理事”的荣誉称号。申请成为联盟理事的资格与条件：1、热爱生命，热爱家庭，热爱家庭教育事业；2、已注册成为联盟会员（单位），认同与爱同行家庭教育联盟的教育理念和组织理念，遵守联盟会员章程，遵守国家法律法规，拥护和支持联盟全国会员代表大会和理事会依照决策程序所做出的共同决定；3、积极推广和发展与爱同行家庭教育联盟事业，个人直接推荐的联盟注册会员每年超过（含）3人；4、选择以“出资”方式的理事，每年向联盟资助1000元现金会费；选择以“出力”方式的理事，每年参与联盟志愿者工作的累计奖金不低于1万元奖学金（具体奖学金标准以联盟公布为准）；5、须有两位有效身份的理事作为推荐人，并填写理事申请表格；符合以上资格和条件的联盟会员，经联盟常委会审批，于次月1日，联盟正式发文公布晋级为联盟理事。 联盟理事享有以下理事权益：1、联盟为理事的家庭幸福、事业发展、子女教育提供系统性支持和组织关怀；2、联盟为每位理事提供1万元家庭教育助学奖学金，支持理事系统性学习联盟在线平台上的全部课程，结识更多生命中的良师益友；3、联盟为每位理事制作个人家庭教育直播海报、宣传理事的主业服务和个人品牌；4、联盟为每位理事提供自主开发和经营的“在线课堂”讲师主页、直播间和各类教育软硬件支持；5、联盟为每位理事提供有关品牌、系统、组织、师资，运营等方面的支持，协助理事在当地组建家庭教育学习中心，创造更大的价值；6、联盟邀请理事投稿，共同编写和出版《与爱同行家庭教育实践操作手册》；7、联盟邀请理事共同研发和推广《FEP与爱同行家庭教育执行师认证培训》系列课程；8、联盟邀请理事担任联盟常设岗位工作，根据理事的贡献，奖励不同金额奖学金并授予相关荣誉称号；9、理事作为联盟事业的参与者和经营者，拥有选举和被选举权、投票权、知情权、经营权等权利；（以上内容更新日期为：2020年6月1日） 您也可以申请加入联盟理事会，以联盟理事的身份，在您的城市和社区组建“与爱同行家庭教育学习中心”，开启“普惠制”互助陪伴型的家庭教育学习组织，支持更多生命和家庭活出喜悦和富足。请点击链接申请，等待理事资格审核：https://wx.umail.cn/app/index.php?i=104&c=entry&do=vip&m=fy_lessonv2同时，您就可以正式申请加入联盟专业技术委员会，以联盟志愿讲师的身份，开始在联盟自主开发的学习平台上建立您的“讲师个人主页”并开始上传您的专题课程，分享您的宝贵经验和专业服务。请点击链接申请，等待讲师资格审核：https://wx.umail.cn/app/index.php?i=104&c=entry&do=applyteacher&m=fy_lessonv2 再次感谢您阅读此信并参与联盟事业发展，您的每一次支持我们都用心感受到。与爱同行、以道相交、共建共享、喜悦富足！与爱同行（中国）家庭教育联盟 · 理事会2020年6月1日有关联盟的教育和经营理念 一、联盟的定位是：一个永续经营互助陪伴型的家庭教育学习组织；是联盟每位成员家庭建设和事业发展的支持者；是“普惠制”教育的推动者和引领者； 二、联盟的使命是：联合所有能联合的家庭教育工作者和家庭成员，创造一个真正属于我们每个家庭的学习型组织和事业发展平台，用爱和智慧去支持更多的家庭和生命活出喜悦和富足，为国家的繁荣昌盛作出贡献！ 三、联盟的目标是：支持您成为家庭成员生命中的伯乐（先懂得，才会爱）支持您成为孩子成长学习中的教练（了解真相，掌握方案，建立自信）支持您成为家庭教育事业中的领袖（有能力发起和引领家庭教育互助学习组织） 四、联盟的教育理念：立德树人，成己达人！五、联盟的经营理念：与爱同行、以道相交、共建共享、喜悦富足！六、联盟的传播理念：我们更在乎传递爱、真相和解决方案！详细了解联盟历程，请点击https://wx.umail.cn/app/index.php?i=104&c=entry&aid=65&do=article&m=fy_lessonv2
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致家庭教育工作者的一封信（联盟讲师和理事身份权益说明） 尊敬的老师、热爱家庭教育事业的朋友们 因为热爱家庭教育，怀揣将自己人生宝贵的家庭建设经验和技能传递给千家万户的信念，我们走到了一起，共同探索如何将家庭教育的真知真念支持更多的生命和家庭。 感谢您参与到与爱同行（中国）家庭教育联盟的事业中来，为使联盟全体成员保持“健康可持续发展的关系”，实现共同的目标，我们通过此信与您分享联盟的教育理念和经营理念，以及相关管理规章，以期“相互尊重，共同维护、共建共享，创造共赢！”。有关联盟的教育和经营理念 一、联盟的定位是：一个永续经营互助陪伴型的家庭教育学习组织；是联盟每位成员家庭建设和事业发展的支持者；是“普惠制”教育的推动者和引领者； 二、联盟的使命是：联合所有能联合的家庭教育工作者和家庭成员，创造一个真正属于我们每个家庭的学习型组织和事业发展平台，用爱和智慧去支持更多的家庭和生命活出喜悦和富足，为国家的繁荣昌盛作出贡献！ 三、联盟的目标是：支持您成为家庭成员生命中的伯乐（先懂得，才会爱）支持您成为孩子成长学习中的教练（了解真相，掌握方案，建立自信）支持您成为家庭教育事业中的领袖（有能力发起和引领家庭教育互助学习组织） 四、联盟的教育理念：立德树人，成己达人！五、联盟的经营理念：与爱同行、以道相交、共建共享、喜悦富足！六、联盟的传播理念：我们更在乎传递爱、真相和解决方案！如果您想加入联盟专业技术委员会，作为一名志愿者（分享讲师），支持更多家庭成员，请理解和配合遵守以下联盟会员约定：1、认同联盟的教育理和相关经营理念，以及群规（随信附后）；2、认同联盟“普惠制”互助学习平台，以及及会费和课程费用的定价机制；3、认同未经联盟允许严禁在群内发布收费性课程和活动的链接；4、认同未经联盟允许的拉粉、拉赞助、发广告、刷屏等行为；5、认同联盟禁止发布反党、反政府、反社会公约，以及宗教信息的约定； 接下来，您就可以正式申请加入联盟专业技术委员会，以联盟志愿讲师的身份，开始在联盟自主开发的学习平台上建立您的“讲师个人主页”并开始上传您的专题课程，分享您的宝贵经验和专业服务。请点击链接申请，等待讲师资格审核：https://wx.umail.cn/app/index.php?i=104&c=entry&do=applyteacher&m=fy_lessonv2 再次感谢您阅读此信并参与联盟事业发展，您的每一次支持我们都用心感受到。与爱同行、以道相交、共建共享、喜悦富足！与爱同行（中国）家庭教育联盟 · 理事会2020年3月22日详细了解联盟历程，请点击https://wx.umail.cn/app/index.php?i=104&c=entry&aid=65&do=article&m=fy_lessonv2
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