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在辅导孩子学习过程中，家长还是要多注意自己情绪， 少些责骂和体罚，低龄段孩子重在鼓励和肯定，高龄段孩子重在启发和自省。播种一种行为，收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种性格，播种一性格，收获一种命运。”父母是孩子最好的老师，如果我们自身是好的，相信你的孩子一定差不到哪去。所以，重视孩子的健康，运用网络，做好表率，孩子在学习的时候我们也可以在另一房间学习或工作。
每一个孩子的都是独特的，如果我们自身没有足够的能力去引领孩子，那就多尊重孩子，因为他们远比我们优秀许多，不要让我们的担心和焦虑成为孩子的诅咒，而是让我们的相信成为孩子们的祝福！因为他们不是我们的未来，我们才是他们的未来！
真正的放手是爱和尊重！是我可以管你，但我不管你，因为我相信你，相信你能自己管好自己！
还有小伙伴问，如果不是用电脑，而是用手机或ipad上课，如何保证孩子不走神，如果是低龄段的孩子，建议在客厅中央比较空的位置给孩子放一张独立桌椅，如果有白板可以在前面放一个白板，如果没有白板就面对白墙。妈妈可以坐在沙发后面陪伴孩子，不需要时刻盯着，做自己的事情，只要不是娱乐和拿手机就好。
如果是高龄段孩子我们可以假借老师要求，说班主任说为了方便管理，要求统一使用电脑统一在线学习，禁用手机ipad，如果是多疑的孩子，父母可以自己编辑这样一条信息，发给老师，再请老师回发到自己手机上。最后切记删除原来的信息。注意，以上方法限于亲子关系好的家庭。亲子关系不好的家庭，还是先考虑如何走出“塔西佗”陷阱再说。
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